ecosustentabilidade

Neste módulo, vamos explorar como o STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) pode nos ajudar a cuidar do meio ambiente e tornar nosso planeta mais saudável. Você participará de atividades práticas que combinam criatividade, tecnologia e resolução de problemas para criar projetos que demonstrem soluções ecológicas em ação. Cada atividade foi concebida para que você experimente, teste ideias e veja o impacto real de seus esforços, ajudando-o a compreender como a ciência e a tecnologia podem contribuir para a sustentabilidade.

Ao explorar diferentes abordagens e aplicar o que aprender no seu dia a dia, você poderá observar resultados, ajustar suas ideias e desenvolver habilidades práticas. Essa jornada de descoberta e experimentação ajudará você a compreender melhor o mundo ao seu redor e a perceber como pequenas ações podem causar um grande impacto no planeta!

Habilidades BNCC desenvolvidas ao longo do módulo

(EF01CI01) Compare as características de diferentes materiais presentes em objetos do cotidiano, discutindo sua origem, as formas como são descartados e como podem ser usados de maneira mais consciente.

(EF05CI05) Elaborar propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte, reutilização ou reciclagem adequados dos materiais consumidos na escola e/ou no dia a dia.

(EF06CI02) Identificar evidências de transformações químicas resultantes da mistura de materiais que dão origem a produtos diferentes daqueles que foram misturados.

(EF06CI05) Explique a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.

(EM13CNT301) Formular perguntas, desenvolver hipóteses, previsões e estimativas, utilizar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais, a fim de construir, avaliar e justificar conclusões ao lidar com situações problemáticas a partir de uma perspectiva científica.

(EF05CI04) Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades diárias, a fim de discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

(EM13CNT307) Analisar as propriedades dos materiais para determinar a adequação de sua utilização em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

(EM13CNT308) Investigar e analisar o funcionamento de equipamentos elétricos e/ou eletrônicos e sistemas de automação, a fim de compreender as tecnologias contemporâneas e avaliar seus impactos sociais, culturais e ambientais.

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